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[楚霸教育] 为有如皋活水来

发表于 2020-9-12 02:12:12 |阅读模式
原题:引如皋教育源头活水 助宿豫教育高原造峰
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        成功创办2019年全国青少年校园足球“满天星”训练营、获评2018年度全省学生资助工作绩效评价优秀奖、教育现代化建设监测得分跃居全市第一、荣获宿迁市教育高质量发展综合考评奖一等奖......宿豫教育人在区委、区政府的坚强领导下,持续优化教育发展环境,创新教育质量提升举措,推动宿豫教育优质均衡发展,全力办好幸福家园里的幸福教育、优质教育、满意教育。
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凝心聚力  幸福教育高地崛起
       教育联系千家万户,决定万千孩子的未来。宿豫教育人不敢有丝毫的懈怠,系统上下全面遵循学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育补短提质、职业教育产教融合、民办教育精品高端的宗旨,凝心聚力,奋勇拼搏,实现高地崛起。
        ——教师队伍越来越强。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在区委、区政府的坚强领导下,宿豫教育正在让“优者从教”成为导向,让“教者从优”成为共识,让“用情执教”成为自觉,让“治教从严”成为常态,不断加强教育教学人才的选拔、培养、管理和考核,全面锻造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。目前,宿豫教育系统拥有特级教师5人,省333工程培养对象6人,市级以上名校长、名教师6人,区级名校长、名教师71人,区级教育能手以上称号1015人。
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        ——教育布局越来越优。教育是最大的民生。面对城区中小学(幼儿园)供给不足、布局不均的现实问题,区委、区政府对城区学校教育布局进行系统谋划、优化提升,在按照市《中心城区学校建设三年行动计划》推进学校建设的同时,出台《宿豫区城区教育设施布局规划(2019—2035)》和《宿豫区农村教育设施布局规划(2019—2035)》,科学划定城区公办中小学施教区和幼儿园服务区,促进城乡学校分布、办学规模、服务半径更趋合理。近年来,宿豫城区新增学位14730个,其中幼儿园1890个,小学8640个,初中3000个,高中1200个,较好地满足了人民群众对教育资源的需求。
        ——优质均衡越来越实。着眼教育资源整合,着力促进教育均衡发展。全区义务教育学校全面消除“大班额”,3所小学、1所初中、6所幼儿园、1所15年一贯制学校相继建成投用,第一批农村学校提升工程7所学校,5.82万平方米校舍全部投入使用;第二批5所农村学校提升工程正在有序推进。推动“优质校+”,向内集群办学。出台《关于推进全区义务教育学校“1+N+1(1+ N)”集群发展的实施意见(试行)》,依托南外仙林分校宿迁学校、宿豫张家港实小等7所优质校分别组建教育集群,推行“管理联动、资源共享、教学一体、教研统一、师资共建、考核捆绑”等六项措,实现区域教育优质均衡发展。
合作办学  优质教育高原造峰
        宿豫教育人在审视发展取得成绩的同时,深感教育质量、办学水平、办学特色等方面距离人民满意的教育还有差距,距离教育高质量发展目标还有不足。关键时刻,区委、区政府果断决策,宿豫教育全面对标学如皋,因为全国教育看江苏,江苏教育看南通,南通教育看如皋。如皋是全省优质教育资源的集聚区,如皋教育是全省教育的标杆。
        ——艰辛的历程。宿豫如皋合作办学,是区委、区政府统筹宿豫教育高质量发展的重大举措;是宿豫教育实现弯道超车,快速崛起的重大机遇;是宿豫百姓获得优质教育资源的重大福音。区委、区政府主要领导高度重视宿豫如皋合作办学工作,直接关心,亲自参与,积极推动。历时近一年时间,多次奔赴如皋洽谈合作办学事宜,终于在今年的7月21日,如皋市政府赴宿豫正式签订两地合作办学协议。8月9日,如皋教育团队进驻合作学校,开展校情学情调研;8月22日上午,区政府常务会议研究通过交接方案;8月22日下午,宿豫中学、实验初中正式完成交接,合作办学大幕正式开启。
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         ——精干的团队。根据合作办学协议的约定,如皋选派优秀的教育管理团队和优秀的师资力量到宿豫任教。目前,如皋教育团队共18人进驻宿豫,其中高中14人,初中3人,教师发展中心1人,副校长以上管理岗位7人,正高级职称1人,中高级职称17人。其中,万国全,特级教师,正高级职称,原如皋市教研室主任,南通市劳动模范,任区教师发展中心副主任。范建银,任宿豫中学校长,中学高级教师,江苏省劳动模范、南通市优秀校长、南通市数学学科带头人。2009年8月至2017年7月任江苏省白蒲高级中学校长,在任期间将一所农村普通高中带进南通高中教育第一方阵(六个县中加南通一中和南通中学),居南通第五。姚小明,任实验初中校长,中学高级教师,原如皋市港城实验初中校长,南通市语文学科带头人,南通市优秀教育工作者,南通市优秀班主任,江苏省农村初中骨干校长。用三年时间把全市倒数的初中带到了第一方阵,现已成为全市的排头兵。
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        ——可期的未来。随着如皋教育团队的进驻,宿豫教育正高唱“全面对标学如皋,高原造峰攀新高”主旋律,全面学习如皋教育人务实苦干、敬业乐业的好状态,团结协作、互学互鉴的好氛围,专注课堂、深耕教研的好经验,全面聚焦课堂教学改革,从抓集体备课开始,大力学习推广“活动单导学”课堂教学模式,不遗余力提高教育教学质量,打造属于宿豫人民的教育高峰。目前,走进宿豫中学、实验初中、豫新初中的校园,面貌一新,精神振奋,正以崭新的姿态向着高质量发展目标迈进。我们坚信,有如皋教育先进的管理理念、先进的教育教学管理经验,加上宿豫教育人的务实踏实、勤奋勤劳,宿豫教育一定会高峰林立,惠及宿豫人民。
齐心协力  满意教育花开宿豫
           十年树木,百年树人。站在即将开启的“十四五”规划发展的新起点,宿豫教育人将更加紧密围绕区委、区政府的工作部署,奔跑在“率先在全市实现教育现代化”的征程上,齐心协力,提升质量,丰富内涵,让人民满意的教育之花开遍宿豫大地。
          ——持续推进教育资源优化整合。根据城乡教育资源的需求,结合促进城市增能目标,尽快编排启动高铁东站片区、生态居住区、科创小镇片区等区域内的中小学幼儿园项目建设计划,计划未来三年,新建成小学2所(昆仑山路小学、天柱山路小学),初中3所(黄山路初中、玉泉山路初中、燕山路初中),九年一贯制学校1所(文昌实验学校),更好满足人民群众对优质教育资源的需求。
         ——持续推进教育教学质量提升。宿豫教育人将持续深化宿豫如皋合作办学的广度和深度,全面聚焦课堂教学改革,打造高效课堂,提升教学质量;全面完善教育教学质量考评体系,建立健全科学合理的考核办法,促进全区每所学校争先进位,齐头并进;全面落实请进来、走出去要求,为如皋教育团队在宿豫开展工作做好保障的同时,定期选派宿豫教师到如皋跟岗学习,全面掌握如皋教育的精髓要义,助推全区教育教学质量快速提升。
        ——持续提升教育获得感满意度。立德树人,办好人民满意的教育,宿豫教育人任重道远。宿豫教育将紧抓师德师风建设,营造风清气正的教育氛围,让宿豫每一位教师都能成己达人,行为世范;宿豫教育将紧抓教师队伍建设,持续锻造培养好师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,托举起宿豫教育的未来;宿豫教育将紧抓百姓关心的重点教育问题的解决,让全社会关心支持理解教育的发展,不断提升老百姓的获得感和满意度。
       新的起点,新的征程,宿豫教育一定会在区委、区政府的坚强领导下,在全区人民的关心支持下,全体教育人将始终以赶路人的姿态,拼搏者的状态,只争朝夕,追求卓越,打造属于宿豫教育的座座高峰,为“强富美高”新宿豫的发展建设贡献教育人的力量!(王清 赵璐瑶)

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