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[教育观察] “念好书,有肉吃”,沭阳县桑墟中学在传递一种什么价值观?

发表于 2019-12-5 11:34:13 |阅读模式


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“念好书,有肉吃”,在传递一种什么价值观?

网曝:沭阳县桑墟中学像是开了一场 “农资交流会,”不少家长和学生们手拎猪蹄和鲤鱼笑逐颜开地走出校门。这件事情上了微博热搜和今日头条热门头条,短短三天阅读量达到85万。说是桑墟镇这所学校一夜间成了“网红”学校。
原来,11月30号中午,沭阳县桑墟九年制学校初中部素质教育汇报期中总结会暨表彰大会。学校在这次大会上奖励了50名表现优异的孩子,一等奖每人两个猪蹄髈,重约8斤!寓意“金榜题名”。二等奖每人两条鲤鱼,重约6斤!寓意着“鱼跃龙门”!
我市某权威媒体报道称,书中自有“大肘子”,书中也有“大鲤鱼”。并且强调一句话:“念好书,有肉吃”!


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作为一个媒体人,对此我沉思良久却怎么也乐不起来,觉得有三个问题值得商榷。
一、 三天时间各大平台的阅读量高达85万。我不禁想问,这种事情的关注点在哪里?难道娱乐至上的当下,我们的生活已经乏味到需要猎奇这样的信息来娱乐自我?“火了”的事情就一定真的传递了真能量吗?是网友“病了”?还是社会“病了?”。

二、 书中自有“大肘子”,书中也有“大鲤鱼”。这样的信息从一所学校,是宣传了桑墟,还是传递了“殇虚”。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这话出子宋真宗赵恒的《励学篇》,应该算是中国古代最著名的劝学格言了,那是一种从人们追逐名利的角度出发而阐述了读书的重要性,传达的是“万般皆下品,唯有读书高”的旧时代的观念;如今我们这个时代还要猪蹄和鲤鱼作为激励,传递一种金榜“蹄”名、“鱼”跃龙门的陈旧观念吗。我想,学校是不是把创意用偏了? 50只猪蹄,50条鱼的费用若是社会赞助,倒还情有可原。我的奖品我任性,可以;如果是学校出的费用,却要购买猪蹄和鲤鱼来奖励,难道是为了通过奖励来促进“农资”消费? 有网友质疑这之间是否有私下利益关系?这个我不去管,不去问,当就这种做法,还要高调张扬,大肆喧嚷,难道这就表示“素质教育”有素质的做法了。我想说的是,教育需要创新,学生需要激励,如此激励的背后是为了打造“网红学校”还是打造“网红校长”?

三、 针对这件事情,我市权威媒体第一时间应声传播,赫然写上“念好书,有肉吃”。作为媒体工作者,我们要对学校负责,对学生负责,对这个社会负责。这件事情对那些没有“肉吃”的学生和家长来说,是一种什么感觉想过了没有。这与正在弘扬的社会主义道德价值观和教书育人的观念是否有脖?作为媒体不能随心所欲的带着个人的色彩是传递自己想要说的价值观。如若此事真的火了,其他学校纷纷效仿,是不是送只鸡就代表“鸡犬升天”,是不是奖励一个钟,就代表“高中”了?那我们的教育不就乱象了吗?也许这样的梨子不恰当。但是“念好书,有肉吃”实在真的不恰当。


学校作为教育的主阵地,地方教育局作为主管部门,一定要从强化管理和引导出发,不能让“蹄”名泛滥游刃有“鱼”。决不能以猎奇的做法上“热搜”,上头条。网络是把“双刃剑”,你的张扬的背后很可能带来不良的影响。作为学校,兢兢业业教书,有钱你就多多激励一下不是“未尝不可”,但是做事之前多讲点民主,多采纳些好的建议,估计就不会有“蹄”名之类的事情发生了。


忠言逆耳,我不知道,我是否属于“忠言”,也算是一种“衷告”吧,我就说这么多,欢迎拍砖。(金平眉)




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