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[楚霸教育] 仰化初级中学:凝心聚力提质量 丰富内涵创品牌

发表于 2019-11-1 08:51:06 |阅读模式
仰化初级中学:凝心聚力提质量 丰富内涵创品牌
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     为全力推进学校教育教学高质量发展,提升学校办学品位,宿豫区仰化初级中学认真贯彻落实全市教育大会精神、宿豫区教育局2019年暑期教干培训会精神,大力弘扬“校长苦干﹑教师苦教﹑学生苦学”的“三苦”精神,追求“校长善治﹑教师善教﹑学生善学”的“三善”境界,确立新目标,激发新干劲,压实工作职责,形成新学期管理提升新思路,为实现教育教学质量大提升而努力。
       实施“教育教学管理工程”,全面提升教育管理效益。以五个“最美”(“最美声音”“最美课堂”“最美教师”“最美学生”“最美名片”)整合学校工作,加强学校领导班子的建设,打造一支“有激情”的教干队伍。各职能部门分工合作,形成“分工不分家,团结协作”的良好氛围。以精细化管理为切入口,以教师专业化培养为着力点,以生活化德育为新亮点,以生态课堂构建为增长点,以和谐促发展,以质量铸品牌。
     实施“责任文化润生工程”,切实提升德育效果。创建省级文明校园、国家级少年宫,完善德育内容,提升师生人文素养。丰富校园文化,突出特色,打造学校品牌。借助中华传统文化进校园的教育契机,推动校园“责任文化”内涵的不断完善,践行把文化植入特色,让特色成长为文化的理念;拓展校外教育资源,强化学生排球、足球技能训练,提高训练水平,力争排球比赛进入市级前六名;全员参与体艺“1+X”活动,努力培养“有梦想”的时代新人。借助每天锻炼一小时、大课间活动展示进行强化巩固。紧紧围绕“育人”这一核心追求,致力打造“有灵魂”的学校。
      实施“高效课堂教学改革工程”,有效提高教育质量。强化“室站融合1+1”研修的开展;认真总结经验,提炼我校“四步双案”课堂教学模式,形成教学特色;力争年内培养市区级名师2-3人,引领教师队伍专业发展;制定教师专业成长规划,引导教师在教学实践中形成自己教学风格;开展好课堂教学比赛、优秀教师评比、优秀教研组评比等活动;启动“全员阅读工程”,支持教师在课余时间拓展充电提升。
      实施“高效务实的校本教研工程”,促进教研水平整体提升。加强市、区两级课题研究,注重科研与教育教学统一,推动教育教学朝着更有效的方向发展。发挥校长的引领作用,躬体力行,带头走在质量提升的前列,确保做到三个一,即每月听课不少于一节,每学期开示范课不少于一堂,每年参与一个课题研究。坚守教育初心,牢记时代使命,不负师生,以高度的责任心和强烈使命感推动学校发展。


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