宿迁高新区小学：打造“明理修德”的幸福成长乐园

楚霸教育

宿迁高新区小学打造“明理修德”的幸福成长乐园

        3月份以来，全区教育系统落实“三项任务”推进“两聚一高”大讨论活动持续如火如荼开展，宿迁高新区中心小学将以此次大讨论活动为契机，咬定打造“明理修德”的幸福成长乐园目标，紧紧围绕区教育局的工作部署，秉承“明理修德，幸福成长”校训，坚持“立德树人”根本，抓牢两个重点，强健三支队伍，实施“四亮”工程，追求精致化发展，让每个孩子都演绎不一样的精彩，努力创办师生幸福、平安优质、精致规范、特色精品的幸福校园。


        一、抓牢“两个重点”，打造平安优质校园。一方面，抓精细抓规范，保校园安全。组建安全信息队伍，强化“校园安全管理一日行为规范”，坚持教师候课制、课间交接制，定期开展疏散演练，做实“安全教育一分钟”；完善心理健康教育课程，用好“市级示范心理咨询室”；建立学困生、留守儿童帮扶工作责任制。另一方面，抓常态抓创新，促质量提升。落实学校教育教学质量提升三年行动计划，推行“三备三导三过关”，做实做细建库建模、研磨式集体备课和教学质量监测。实行教学过程督导制，开展课堂大练兵，做到周周有观摩课、人人有学习目标、个个有提高。优化作业布置与批改，推行“一日一检测、一周一反馈、一月一总结”，坚持教师批改作业错题纪录制，建立学生错题集，并进行滚动纠错。


        二、强健“三支队伍”，打造精致规范校园。一是打造勤勉务实执行力强的教干队伍。用好教干积分考核杠杆。教干要在工作中体现服务，在服务中完成工作。强化教干执行力，坚持周例会制，工作落实周周报。坚持教干值日巡查制度，重在过程落实。二是打造敬业精业乐业的“四有”教师队伍。全面实施“教师三年专业发展规划”，落实“专家引领、自我反思、同伴互助”三位一体研训方式，坚持 “推门听课”、“通知上课”、“教学效果即时测”，落实 “首遇责任制”和“学生成长导师制”。三是打造明理懂法善学的学生队伍。打造“明德”德育品牌，实施明善、明法两大主题教育，开展“八礼四仪”活动，坚持用好“集赞卡”和“力行册”。开展“明德社团”活动，开设快板、围棋、摄影、创客等特色社团课程。


        三、实施“四亮”工程，打造特色精品校园。一是实施党建工作“亮品”工程。结合落实“三项任务”推进“两聚一高”大讨论活动，做大做强学校“日行一善 日进一尺”党建品牌。探索党建工作的新思路、新方法，围绕党建抓落实，围绕党建促成效，通过树立党建品牌谋求更大发展。二是实施作风建设“亮剑”工程。继续落实“四务公开”和“勤廉监督员”制度，建立师生、家长、社会、监督员“四位一体”监督机制。坚持学生评教师、家长评教师、教师评教干、社会评学校“四评强德”考核办法。三是实施校园文化“亮色”工程。做优“明法”法治校园文化，投入50万元改造提升法治主题公园、法治文化馆，创新法治宣传教育形式。四是校园硬件“亮化”工程。外扩校园60亩，改建北大门，建设国学广场、启蒙苑、明德苑、师生阅读“大客厅”、校园绿化整体提升等，不断改善办学条件，提升办学品味。