宿豫第一实小：瞄准五有开启内涵提升新征程

楚霸教育

宿豫第一实小瞄准五有开启内涵提升新征程

       宿豫区第一实验小学围绕 “三项任务”、“两聚一高”主题，落实办好“‘幸福家园’里的‘幸福教育’”目标，结合学校工作实际，确立“五有”发展新目标 ，奋力开启内涵提升新征程。


        一、办学理念有思路。以“保安全、提质量、创特色、塑精品”为指引，全面实施“四个五”发展新战略：一是打造安全文明、书香智慧、健康阳光、绿色美丽、激情活力的五大校园形象；二是确立第二个五年发展规划；三是践行以安全稳定为要，以质量提升为本，以习惯养成为根，以内涵特色为先，以争先创优为荣的五项基本理念；四是突出抓好以安全稳定为第一要务、细致入微地抓好和谐校园创建，以质量内涵为第一宗旨、紧锣密鼓地抓好教学科研提升，以师德技能为第一根本、持之以恒地抓好队伍建设壮大,以立德树人为第一追求、脚踏实地地抓好核心素养培育，以提档升级为第一抓手、坚定不移地抓好美丽校园建设的五个第一工程。


        二、安全管理有载体。搭建“定期例会”、“阵地建设”、“自编教材”、“多彩活动”、“考核制度”等载体，做到建章立制、宣传教育、检查防范、应急处理、奖罚分明。确保安全工作有实效。


        三、教学科研有质量。以教育信息化为平台，规范教学行为，优化教学过程，达成教学高效，全面推行 “三备、三导、三过关”管理模式。坚持“体艺丰满素养、文化助推成长”，围绕省小学特色文化建设项目“绿色生命教育”，培育羽毛球、科技特色项目，助推校园特色文化建设。


        四、队伍建设有举措。在教干管理上，大力推行推行主要领导交办制、分管领导主办制、配合部门会办制、落实部门协办制的四办制度以及定期督办考核、按时述职汇报、限时办结点评、首问负责兑现、签状承诺奖惩五大环节。在教师管理上，采取“请进走出”、“帮扶结对”等方式，利用苏派名校联盟、小学特色文化群、中心教研组、教育共同体等平台,深入实施“头雁”计划，深入开展读书工程，举办读书沙龙、微型讲坛、汇报交流活动，包装重点培养对象，努力形成蝴蝶效应、井喷效应、高原效应、裂变效应。


        五、学生素养有提升。扎实做好入学、入队、成长、毕业“四仪”项目；适时开展礼仪、子规、阅读、才艺“四星”评比活动；深入开展“好好做人、遵章守纪，好好运动、强身健体，好好学习、增智明理”等“三个好好”主题教育活动；办好体育节、艺术节、科技节、阅读节、数学节等“五大节庆”，全力提升学生核心素养。